التدريس (أهدافه ـ أسسه ـ أساليبه - تقويم نتائجه - تطبيقاته)
للدكتور فكري حسن ريان
الطبعة الرابعة 2004
420 صفحة
للكتاب سبع ابواب و24 فصل
#الباب الأول: أهداف التدريس وفيه :
الفصل 1/ اهداف التربية
الفصل 2/ النمو واهداف التربية
الفصل 3/ الاجتماعيات واهداف التربية
الفصل 4/ النشاط المدرسي واهداف التربية
الفصل 5/ مراحل نمو خصائصها
الفصل 6/ مبادئ التعلم و الدافعية
#الباب الثالث : الأسس الفلسفية والاجتماعية للتدريب
الفصل 7/ الطبيعة الانسانية والتربية
الفصل 8/ الثقافة والمجتمع والتربية
#الباب الرابع : مبادئ التدريس الجيد
الفصل 9/ القديم و الحديث في التدريس
الفصل 10/ العلاقات النظام و العلاقات الانسانية
الفصل 11/ القيادة التربوية
#الباب الخامس : مداخل تدريس الاجتماعيات
الفصل 12/ المداخل الرئيسية في تدريس الاجتماعيات
الفصل 13/ مداخل بنية التعلم
#الباب السادس : طرق التدريس وأساليبه
الفصل 14/ الالقاء و المران و المراجعة
الفصل15/ الوحدات
الفصل 16/ التعيينات و المشكلات
الفصل17/ مصادر البيئة المحلية والمطبوعات
الفصل 18/ الوسائل التعليمية
الفصل 19/ التعلم الجماعي التعاوني
الفصل20/ التخطيط للتدريس
#الباب السابع : تقويم نتائج التدريس
الفصل 21 / قياس نمط الشخصية
الفصل 22/ قياس نمو القدرات
الفصل 23/ الاختبارات و عملية التقويم
الفصل 24/ التقويم في الاجتماعيات
تعليقات
إرسال تعليق