اساسيات التعلم من اجل التعليم الصفي
تأليف/ روبرت جانييه
ترجمة/ الاستاذ الدكتور محمد محمود الخوالدة
عدد الصفحات: 232
سنة الطبع: 2012
رقم الطبعة: 1
الناشر: دار المسيرة
فهرس الكتاب
1. مقدمة
التعلم والمعلم
ما الذي يجب أن يعرفه المعلم عن التعليم
طبيعة التعلم
تعريف التعلم
المعرفة عن التعلم
مثال على دراسة التعلم
الصدق والثبات
الصلاحية أو الصدق
الظروف المتحكمة
مبدأ التعلم
نظرية التعلم
مثال تاريخي
نظرية التعلم الحديثة ونموذجها
سير المعلومات
معالجة المعلومات
ملاحظة حول نظرية التعلم
فائدة نظرية التعلم
موضوعات في الكتاب
مراجع الفصل الأول
2. عمليات التعلم
أحداث التعلم
مرحلة الدافعية أو الحفز
إيجاد أو الدافعية
مرحلة الفهم
الانتباه
الإدراك
مرحلة الاكتساب
الترميز
الترميز من أجل الاختزان طويلة الأمد
مرحلة الاحتفاظ
الاسترجاع
مرحلة التعميم
الانتقال في التعلم المدرسي
مرحلة الأداء
أداء الدارس المتعلم
مرحلة التغذية الراجعة
التعلم وعلاقته بالتعليم
عمليات التعلم والأحداث الخارجية
مراجع الفصل الثاني
3. مخرجات التعلم
أنواع القدرات التي نتعلمها
المعلومات الكلامية
وظائف المعلومات والمعرفة
المهارات العقلية أو الذهنية
التمييز
المفاهيم
المفاهيم المحددة أو المعرفة
القواعد
القواعد ذات المرتبة المتقدمة
خلاصة المهارات الذهنية أو العقلية
الاستراتيجيات المعرفية أو الإدراكية
المواقف والاتجاهات
المهارات الحركية
القدرات البشرية كمحصلات أو مخرجات تعلمية
مراجع الفصل الثالث
4. شروط التعلم
أهداف التعلم
تقرير أهداف التعلم
أمثلة على أهداف التعلم
شروط التعلم
المعلومات اللفظية
الاكتساب
الاستدعاء والتعميم
المهارات الفكرية
الاستدعاء
التعميم
الاستراتيجيات المعرفية
التغذية الراجعة
المواقف
الحافز والدافعية
الأداء
المهارات الحركية
شروط التعلم في التعليم
الاستدعاء المثير
طرح المثير مباشرة
تنشيط وضع ذهني
مراجع الفصل الرابع
5. تخطيط التعليم
عنصران للتعليم
تخطيط المساقات
غايات التعلم المتعددة
ترتيب المتطلبات السابقة
تخطيط الدرس
ربط الحوادث التعليمية بعمليات التعلم
التعلم الذاتي والتعلم
الفروق في التعليم الذاتي
اختيار الوقائع التعليمية
مراجع الفصل الخامس
6. تنفيذ التعليم
التعليم في الصف
الوقائع التعليمية في الوضع الصفي
الوقائع التعليمية الأولى
استدعاء المثير وتوفير الإرشاد التعليمي
تعزيز الاحتفاظ والنقل
استخراج الأداء وتوفير التغذية الراجعة
تكييف الوقائع التعليمية مع الصف
التعليم المنفرد
التعليم الخصوصي
التعليم الذاتي
الوسائل السمعية والمرئية
مراجع الفصل السادس
7. التقييم الذاتي
أسئلة وإجابات الفصل الأول: المقدمة
أسئلة وإجابات الفصل الثاني: عملية التعلم
أسئلة وإجابات الفصل الثالث: مخرجات التعلم
أسئلة وإجابات الفصل الرابع: شروط التعلم
أسئلة وإجابات الفصل الخامس: تخطيط التعليم
أسئلة وإجابات الفصل السادس: تنفيذ التعليم
المراجع
تعليقات
إرسال تعليق